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Reuniões de Encarregados de Educação com DT/PT e Matrículas

Informam-se os Encarregados de Educação que já se encontra disponível o calendário relativo às reuniões com os Diretores de Turma/Professores …

Devolução de Manuais Escolares e Kit Digital

De acordo com o Despacho n.º 921/2019, de 24 de janeiro, os encarregados de educação dos alunos (ou os próprios …

Bolsas de Mérito – Ensino Secundário 2026/2027

Condições de candidaturaAs Bolsas de Mérito para o Ensino Secundário são atribuídas a alunos/as que respeitem cumulativamente as seguintes condições:• …

Procedimento Concursal – Técnico Superior, Educador Social

Procedimento concursal comum para o preenchimento de um posto de trabalho no Agrupamento de Escolas de Melgaço, mediante celebração de …

Contratação Escola 25/26. Horário n.º 22

Dando cumprimento ao estipulado nos números 4 e 5 do artigo 39.º do Decreto–Lei n.º 132/2012, de 27 de junho, …

Candidatura aos Auxílios Económicos 2026/2027

Prazos O período para apresentação de candidatura aos Auxílios Económicos para o ano letivo 2026/2027 decorre entre 25 de maio …

Narrativas Visuais em Cartaz


O Agrupamento de Escolas de Melgaço e a Coordenação Interconcelhia do Plano Nacional das Artes promoveram, no dia 19 de fevereiro, as iniciativas Narrativas Visuais em Cartaz, nas modalidades de workshop para os alunos e de ACD para os docentes.
Esta iniciativa conjunta teve como principal objetivo proporcionar espaços de aprendizagem para cada público-alvo em função de temáticas concertadas com o seu currículo/ interesse. Assim, os alunos do 6.º ano assistiram, na parte da manhã, a uma performance sobre a obra Ulisses, de Maria Alberta Menéres, obra trabalhada nas disciplinas de Português e de Literacias. De seguida, em dinâmica de grupo, foram orientados para a construção de cartazes sobre as 4 partes da obra. Já na parte da tarde, os alunos do 8.º B e 8.º C foram convidados a produzir cartazes manifesto, subordinados à temática Sustentabilidade Ambiental, a partir do Eco Código, em uso na escola. Esta dinâmica de grupo levou à seleção de 5 termos relevantes sobre o tópico, partindo para criação de uma “frase-mote” e por fim a criação dos respetivos cartazes manifesto. Todos os alunos participam de forma muito entusiasta.

A Acão de Curta Duração, acreditada pelo Centro de Formação do Vale do Minho, contou com a participação de um grupo de 17 profissionais da educação, na qual foram desenvolvidas metodologias passíveis de serem aplicadas em diferentes áreas disciplinares: Transversalmente, os educadores trabalharam possibilidades que potenciam o uso de ferramentas para o desenvolvimento das competências do Perfil do Aluno à Saída da Escolaridade Obrigatória.
Ao longo do dia, sob o mote da criatividade, da inspiração e do trabalho colaborativo, a escola viveu o dinamismo e o entusiasmo de todos os públicos, com as propostas e outras leituras do ato educativo trazidas pelo Plano Nacional das Artes. Um grande bem hajam a todos.